انجام پژوهش‌های کاربردی هدفمند در دانشگاه‌ها نقش بسیار مهمی در توسعه اقتصاد دانش بنیان ایفا می‌کند. توجه به این نکته حائز اهمیت است در گذار تدریجی از نسل اول به دوم و سوم دانشگاه‌ها لزوم ایجاد زیر ساخت‌های لازم در همه ابعاد از جمله توانمند سازی نیروی انسانی، تغییر و اصلاح قوانین و مقررات و تغییر رویکرد در حوزه مدیریت دانش بسیار مهم است. لذا نگاه جدید به مقوله خلق ثروت از دانش و فناوری و خروج تدریجی از مطلق گرایی در تولید دانش و علم سنجی مبتنی بر انتشار مقاله می تواند در تسهیل این گذار اثر بخش باشد.
استفاده از قابلیت های علمی و پژوهشی دانشجویان شاغل به تحصیل از جمله اقدامات موثر در زمینه شکوفایی و رشد و توسعه برنامه‌ها و اهداف دانشگاه کار آفرین است. بهره‌مندی از ظرفیت و قابلیت‌های اساتید و فناوران دانشگاه و به کارگیری توان و انگیزه‌های علمی دانشجویان به ویژه دانشجویان در مقاطع تحصیلات تکمیلی برای اجرای طرح‌های فناورانه و تولید محصولات مورد نیاز و تاثیرگذار بر نظام و بازار سلامت می‌تواند به صورتی بنیادین شکوفایی نظام آموزش دانشگاهی کشور را به دنبال داشته باشد. تدوین و تصویب آیین نامه پایاننامههای محصول محور با هدف تعیین خطوط راهنما برای اجرای پایاننامههای فناورانه محصول محور و در راستای حمایت از این طرح‌ها در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور تدوین شده است.
